第11章(2/2)
作品:《我在最初等你后来》交际,能力又强,最适合学生会工作了。”>
海哥沉默了一会,看着我说,那你有什么意见呢?>
我咽了咽口水。话赶话说到这地步,我还能说不吗?更何况邹超的理由毫无漏洞,全权为我为班级着想,委实是个鞠躬尽瘁先己后人的好班长。于是我点点头说,谢谢班长的举荐。>
回班的路上,邹超在旁边疾步,毫不理会我跟不上的步伐。而我的大脑,正以比他脚步快数万倍的速度分析他拒绝竞选的所有可能性动机。是担心又出现演讲比赛的误会,破坏同学友情?是故意推掉和我在一起的机会,怕别人误会?还是怕即将到来的单元考试分心?还是,正如他所言那样的真心诚意?>
我这才发现,居然每个理由都说的通。若真如此,他实在太聪明了,能够在一秒钟内做出如此一举多得的决定,并且能够把理由说的如此面面俱到,毫无差池。钱若垚和邱城的提醒又一次闪过脑海。>
可是,那一个充满力量与鼓舞的拥抱呢?>
或许,他已经变了呢?>
忽然,我被走廊拐角处一道冰冷的光吓到。邱城那刀一般的眼神在黑暗中似乎要直插我的心脏。>
“你怎么会在这里,邱城?”我小心翼翼地走近他,弱弱地问。>
“你不听我的忠告,我很生气。”听起来,他非常生气。>
“你说……邹超吗?”我试探道。>
“是”,他一步一步向我逼近。>
我的鼻尖快要碰触他的胸膛时,邱城突然抓住我的双肩使劲按入怀中,越来越紧,越来越紧,紧的我就要窒息。>
“邱城,不要这样,不要这样……”>
可是,空中挥舞的双臂未曾等他放开,便失去了所有力气。>
国庆长假前一天永远比第二天更让全校师生欢欣鼓舞。每张脸都洋溢欢庆祖国生日的幸福笑容。每堂课下,普通老师们会以不拖堂结束。文艺老师们则会加一句“祝同学们长假愉快”,全班便爆发“嗷嗷”的类人猿叫声以祝贺又一门课的结束。当然也有个别老师会在下课前实在而好心地提醒大家“别忘记节后的单元考试”,全班便会集体爆发将死的哀鸣。>
我从来都属于起哄积极分子,邱城更是。>
在以跺脚和敲课桌轰炸了语文老王的拖堂行为后,他这几天以来第一次对我咧嘴笑。可是,仅仅维持了一秒,他就低下头去。这一笑,让我想起初中三年的尴尬,更勾起了昨晚那个恐怖的梦。>
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